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1、【题目】某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片，该校采用的教育方法是（）。
选项：
A.实际锻炼法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.个人修养法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。
选项：
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
答案：
解析：
1、【题目】学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。
选项：
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有以后注意
答案：
A
解析：
有意注意也称随意注意，是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。学生带着问题有目的性的听课，这种注意方式属于有意注意。
1、【题目】莉莉是音乐老师，和蔼友善，和学生相处得很好，学生也都很喜欢她。为了亲戚酒店开业的庆典活动， 莉莉在周末的时候组织全班同学行大合唱演练，并在午休时候带领全班同学去参加酒店开业庆典。有关莉莉老师的做法， 以下正确的是( ) 。
选项：
A.参加这样的活动既提高了学生的音乐素养，又促进了师生关系的发展
B.指派学生参加商业庆典和开幕式，侵害了学生的受教育权
C.占用学生周末和午休时间，侵害了学生的休息权
D.学生们都很响应莉莉老师的号召，这样的活动应该多举行
答案：
C
解析：
莉莉老师占用了学生的周末和午休时间，侵犯了学生的休息权;但是并没有随意占用学生的上课时间，所以并没有侵害学生的受教育权。
1、【题目】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是（）。
选项：
A.财政拨款向农村倾斜
B.课程标准向农村倾斜
C.教师配置向农村倾斜
D.学校建设向农村倾斜
答案：
解析：
1、【题目】在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于( )。
选项：
A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
答案：
A
解析：
个人本位论认为教育的目的是根据个人发展需要而制定的，而不是根据社会需要而定制的;人生来就有健全的本能;教育的基本职能就是在与使这种本能不受影响的得到发展。
1、【题目】班主任的工作是从（）开始的
选项：
A.评定学生操行
B.教育个别学生
C.了解和研究学生
D.组建班集体
答案：
解析：
1、【题目】心理评估的对象是（）。
选项：
A.学生的心理特征和行为表现
B.学生的异常心理
C.学生的异常行为
D.学生的心理状态
答案：
解析：
1、【题目】教育为政治经济制度服务，主要是通过()表现出来的。
选项：
A.培养人
B.参与政治活动
C.传播文化与科学知识
D.参与经济活动
答案：
解析：
1、【题目】我国的主要教学组织形式是（）
选项：
A.个别教学
B.班级授课制
C.现场教学
D.启发式教学
答案：
解析：
1、【题目】斯腾伯格提出的智力理论是（）。
选项：
A.群因素论
B.多重智力论
C.三维结构理
D.智力三元论
答案：
解析：
1、【题目】传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()
选项：
A.教师中心，教材中心和课堂中心
B.儿童中心、经验中心和活动中心
C.管理中心、活动中心和教学中心
D.管理中心、服务中心和教学中心
答案：
解析：
1、【题目】1972年，埃德加富尔在（）一书中确定了 “终身教育 ”思想，并提出未来社会是“学习化社会 ”。
选项：
A.《学会关心》
B.《学会做事》
C.《学会生存》
D.《教育：财富蕴藏其中》
答案：
C
解析：
暂无解析
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