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1、【题目】范例教学的三个基本特性是()选项:A.基本性、基础性、范例性B.基本性、全面性、范例性C.个体性、基础性、范例性D.全员性、基本性、范例性答案:A解析:暂无解析1、【题目】“副学习”概念的提出者是()选项:A.克伯屈B.杰克逊C.巴罗D.杜威答案:A解析:暂无解析1、【题目】()是具体体...
1、【题目】下列各项中()不属于建构主义教学模式。选项:A.随机访问教学B.情境教学C.支架式教学D.问题教学答案:D解析:暂无解析1、【题目】五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”,()是其中之一。选项:A.行为主义教学论B.人本主义教学论C.尝试教学论D.发展性教学论答案:D解析:暂无解析1...
1、【题目】简述学术中心课程的内涵与基本特征。答案:(1)“学术中心课程”是指以专门的学术领域为核心开发的课程。(2)基本特征:学术性、专门性,结构性。解析:暂无解析1、【题目】目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么?答案:目标取向:受科技理性或工具理性所支配,核心是追求对被评价对...
1、【题目】“泰勒原理”的实践基础是()选项:A.活动分析B.解放兴趣C.八年研究D.泰主罗义答案:C解析:暂无解析1、【题目】在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是()选项:A.学术中心课程B.社会问题中心课程C.儿童活动中心课程D.人格中心课程答案:A解析:暂无解析1、【题目】标志着理论化...
1、【题目】在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是()选项:A.学术中心课程B.社会问题中心课程C.儿童活动中心课程D.人格中心课程答案:A解析:暂无解析1、【题目】确定学习者需要的过程本质上是()选项:A.教师提供选择的过程B.家长提供选择的过程C.学习者自由选择的过程D.学校提供选择的过程...
1、【题目】提出“教育性教学”思想的教育家是()选项:A.杜威B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.罗杰斯答案:C解析:暂无解析1、【题目】提出“最近发展区”理论假设的是()选项:A.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基D.列昂节夫答案:C解析:暂无解析1、【题目】情境教学中,各种事件或问题是学生要完成的“真实性...
1、【题目】()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。选项:A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.内在评价答案:A解析:暂无解析1、【题目】课程研究的方法论的未来走势是()选项:A.量的研究占主导B.质的研究占主导C.量的研究与质的研究整合D.理论研究占主导答案:C解析:...
1、【题目】浪漫自然主义经验课程的代表人物是()选项:A.杜威B.卢梭C.斯宾塞D.夸美纽斯答案:B解析:暂无解析1、【题目】在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是()选项:A.学术中心课程B.社会问题中心课程C.儿童活动中心课程D.人格中心课程答案:A解析:暂无解析1、【题目】把教育评价分为...
1、【题目】被称为“暗箱式评价”的是()选项:A.效果评价B.内在评价C.内部人员评价D.外部人员评价答案:A解析:暂无解析1、【题目】学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题,这种课程类型属于()选项:A.学科课程B.经验课程C.分科课程D.综合课程答案:D解析:暂无...
1、【题目】主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于()选项:A.学科课程B.经验课程C.分科课程D.综合课程答案:B解析:暂无解析1、【题目】“学校课程不断建构出新的社会生活经验”,这是()的观点。选项:A.被动适应论B.主动适应论C.滞后论D.超越论答案:D解析:暂无解析1、【...
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