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1、【题目】领导者在处理事务中坚持一分为二、对立统一的方法，属于 ()
选项：
A.系统思维方法
B.头脑风暴法
C.辩证思维方法
D.战略思维方法
答案：
C
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1、【题目】领导者创造政绩的根本途径是（）
选项：
A.在最短时间内追求最高速度和最大增长
B.主要依靠各级领导干部的决心和想象力
C.主要依靠大兴求真务实之风
D..实行高指标、高投入、高消耗
答案：
C
解析：
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1、【题目】由于世界各国经济基础、政治制度和领导制度不同，因此，领导体制存在着明显差异，具有不同的个性特点，这就是领导体制的（）
选项：
A.自然属性
B.社会属性
C.民族属性
D.地域属性
答案：
D
解析：
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1、【题目】决策是领导过程的中心环节。 领导决策的实质是()
选项：
A.谋划思路
B.制定方案
C.选择方案
D.论证方案
答案：
D
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1、【题目】领导者善于洞察和满足下属的需要，激发其实现目标的动机，保持其工作的热情。这体现了领导者的（）
选项：
A.沟通能力
B.激励能力
C.创新能力
D.控制能力
答案：
B
解析：
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1、【题目】现代领导决策的重要特点是()
选项：
A.经验支撑，精英主导
B.与既得利益集团博弈
C..决策与执行一体化
D.谋、断分离，外脑辅助
答案：
D
解析：
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1、【题目】古语云：书到用时方恨少，事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是()
选项：
A.教育和培训
B.学习和实践
C.探索和创新
D.反思和总结
答案：
B
解析：
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1、【题目】“养兵千日，用兵一时”，这句话说明了人才使用过程中的（）
选项：
A.人不疑、疑人不用的原则
B.合理搭配、整体效能的原则
C.重视培养、用养结合的原则
D.长期优待、灵活使用的原则
答案：
C
解析：
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1、【题目】在同一个组织系统中领导层次和领导幅度之间的关系是()
选项：
A.正比关系
B.非相关关系
C.相关关系
D.反比关系
答案：
D
解析：
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1、【题目】新时期衡量领导干部政绩最根本的标准是 ()
选项：
A.上级意志
B.发展速度
C.经济总量
D.群众满意度
答案：
D
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1、【题目】思想政治工作中，理论教育的目标是（）
选项：
A.树立科学的世界观和价值观
B.正确理解党的方针政策
C.提高公民的思想道德素质
D.强化爱国主义情感
答案：
A
解析：
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1、【题目】社会主义领导者的本质是（）
选项：
A.掌权者、指挥者和管理者的统一
B.当权者、负责人和服务员的统一
C.掌权者、控制者和指挥员的统一
D.当权者、独断者和主导者的统一
答案：
A
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