1、【题目】斯科特认为,采取谋求一致的谈判方法应从()。
选项:
A.设计完善谈判计划开始
B.创造良好谈判气氛开始
C.制定明确谈判方针开始
D.拥有饱满谈判热情开始
答案:
B
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1、【题目】下列属于制造僵局策略技巧的是()
选项:
A.提供方案
B.进退有度
C.齐头并进
D.咄咄逼人
答案:
B
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1、【题目】在构建谈判方案证明框架是,必须遵循的原则是()。
选项:
A.逻辑证明
B.猜测
C.经验判断
D.直觉判断
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】谈判的主体阶段是()。
选项:
A.谈判准备阶段
B.谈判开局阶段
C.磋商交锋阶段
D.协议签约阶段
答案:
C
解析:
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1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()
选项:
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案:
A
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1、【题目】“墙毁于其隙,木毁于其节”涉及到的是()。
选项:
A.谈判成员的主要职责问题
B.代理人的特点与职责问题
C.谈判人员的相互配合问题
D.谈判班子的内部管理问题
答案:
D
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1、【题目】从动机的产生及其实现的过程看,它所具有的特点是()。
选项:
A.对象性、周期性、条件性
B.合理性、因果性、外显性
C.原发性、潜伏性、实践性
D.主动性、目的性、持久性
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】“墙毁于其隙,木毁于其节”涉及到的是()
选项:
A.谈判成员的主要职责问题
B.代理人的特点与职责问题
C.谈判人员的相互配合问题
D.谈判班子的内部管理问题
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】愿意采用纵向谈判方式的是()
选项:
A.中国人
B.法国人
C.美国人
D.阿拉伯人
答案:
C
解析:
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1、【题目】在激励过程中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书 中提出了()
选项:
A.需要层次理论
B.期望理论
C.目标理论
D.强化理论
答案:
B
解析:
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1、【题目】多用于价格谈判的是()
选项:
A.温和式谈判
B.立场式谈判
C.独立式谈判
D.从属式谈判
答案:
D
解析:
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1、【题目】需要型激励理论的代表是()
选项:
A.弗鲁姆的期望理论
B.马斯洛的需要层次论
C.洛克的目标理论
D.斯金纳的强化理论
答案:
B
解析:
暂无解析
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