1、【题目】试述制定护理计划时要注意的问题。
答案:
(1)护理计划要保证病人安全。病人刚刚拆掉石膏应慢慢地恢复走路,不能要求病人第一次下地就走100m。
(2).护理计划要与其他医务人员的工作意见相一致。
(3).一组护理计划保证一个目标的实现。
(4).护理计划必须切实可行。无条件解决的问题就不要写在计划中。
(5).所制定的计划要让病人明白是必要的,让病人了解护理措施的目的和好处。
(6).护理计划必须是病人乐于接受的。
(7).制定护理计划要在基于科学原理及医疗和护理知识的基础上,与临床经验密切相关。
(8).将护理措施按以下顺序写出:可参考医嘱、医院常规、马斯洛人的基本需要论。
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1、【题目】名词解释:脉搏短绌
答案:
在单位时间内脉率少于心率,常见于心房纤颤的病人。
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1、【题目】恶劣心境是指什么?
答案:
至少2年内抑郁心境持续存在或反复出现(1分),其正常心境很少持续儿周,而且没有轻躁狂发作期(1分)。在此2年期间的每次抑郁发作,没有或极少在严重度和持续时间上足以符合复发性轻度抑郁障碍的标准(1分)。
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1、【题目】简述尿潴留病人的护理措施。
答案:
(1)心理护理。
(2)提供排尿环境。
(3)调整体位和姿势。
(4)热敷、按摩下腹部。
(5)利用条件反射诱导。
(6)可根据医嘱给药或采用针炙治疗。
(7)上述处理无效可进行导尿术。
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1、【题目】名词解释:综合护理
答案:
是以整体的人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,实施身心全方位的护理。
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1、【题目】简述应激相关障碍患者护理评估特点。
答案:
评估的日的是了解患者的个性特点,建立融洽的护患关系。在应对应激事件中,不可避免地会伴随情绪变化,尤其是抑郁、焦虑、不安等消极情绪的体验,消极情绪体验可为个体变化提供动力,但如果消极情绪体验超出个体忍受程度而达到极限时,就有可能导致个体对问题解决失去控制,从而出现各种应激相关障碍。此时患者一般情绪波动较大,对环境有不确定感、不安全感和疏远感,护理人员与患者接触时,首先要了解患者的个性特点,接纳患者自身的感受,并给子理解。对待患者态度要和蔼,建立信任关系,帮助患者寻找解决应激的各种资源。
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1、【题目】简述精神障碍患者家庭心理健康教育的形式和主要内容.
答案:
教育的形式取决于教育目的。如教育的日的在于改变患者的行为,患者应该参加,如果教育的目的在于帮助家属缓解压力和焦虑,增加应对措施,则没有患者参加更好。教育的形式可以采用面对面交谈、网络授课、电话咨询等。主要内容包括:疾病知识教育、家庭情感支持、解决问题的技能训练、提高治疗依从性等方面。
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1、【题目】肺性脑病是指什么?
答案:
本病又称呼吸性脑病、肺脑综合征(1分),是指由慢性肺部脑病引起重度肺功能不全(1分)或呼吸衰竭时的一种神经精神障碍(1分)。
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1、【题目】梦魇是指什么?
答案:
以焦虑不安、恐惧为主要特征的梦境体验,事后个体能够详细地回忆(1分)。梦境通常涉及对生存、安全及自尊的威胁:如从恐怖性梦中惊醒。个体能很快恢复定向及警觉(1分)。多发生于夜间睡眠的后半段,午睡中也可发生(1分)。
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1、【题目】试述ICM收治范围。
答案:
(1)严重创伤、出血性或创伤性休克的病人。
(2)重大手术后的病人。
(3)手术中发生过生命危险的常规手术病人。
(4)外科疾病伴有内科疾病或任何一个脏器功能不全的病人。
(5)严重感染或并发感染中毒性休克病人。
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1、【题目】名词解释:脉搏短绌
答案:
在单位时间内脉率少于心率,常见于心房纤颤的病人。
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1、【题目】简述尿潴留病人的护理措施。
答案:
(1)心理护理。
(2)提供排尿环境。
(3)调整体位和姿势。
(4)热敷、按摩下腹部。
(5)利用条件反射诱导。
(6)可根据医嘱给药或采用针炙治疗。
(7)上述处理无效可进行导尿术。
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