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1、【题目】下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是（）
选项：
A.厌食、口吃
B.说谎、欺骗
C.多动症
D.抑郁症
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着（）
选项：
A.以幼儿园为本的原则
B.以幼儿教师为本的原则
C.以幼儿为本的原则
D.以幼儿家长为本的原则
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。
选项：
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。
选项：
A.小组教学法
B.游戏法
C.整个教学法
D.故事教学法
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。
选项：
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强
答案：
解析：
1、【题目】强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是 ()。
选项：
A.《理想国》
B.《爱弥尔》
C.《教育论》
D.《明日之学校》
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是()。
选项：
A.直接经验
B.间接经验
C.语言经验
D.替代经验
答案：
解析：
1、【题目】强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的 ()。
选项：
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强
答案：
C
解析：
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