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1、【题目】两年高调杀入电器圈的电视机互联网品牌如今______市场份额明显跌落，受原材料涨价的冲击，很多品牌正陷入烧不起钱的处境而______，昔日互联网电视“断资”，眼下正集体过冬，一些资金实力不济的小品牌则随时出局()
选项：
A.一落干丈，叫苦不迭
B.今非昔比，举步维艰
C.虎落平阳，惨淡经营
D.风光不再，进退两难
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】在当代漆器制作中，仅仅拥有对材料实验的冒险精神是不够的，对漆器制作传统的邻居，的沉潜钻研_____，对创作者而言，从奇异的美学精神和社会价值是否已经______漆艺术家是否掌握漆动自身语言去创作具有生命力的独特艺术作品，这些都给企业家提出了新挑战()
选项：
A.不可偏废，了然于胸
B.迫在眉睫，与时俱进
C.不可或缺，内化于心
D.势在必行，融为一体
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】古人说“不平则鸣，越是在困苦的环境中越能激发人的创造力，古代著名诗人往往有过贬滴的遭遇，这种人生上的不如意竟成为文学创作的助推器。下列诗句与“贬谪"无关的是
选项：
A.浔阳地僻无音乐，中水不间丝竹声
B.行宫见月春双色，夜雨闻铃肠断声
C.行宫见月春双色，夜雨闻铃肠断声
D.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】下列成语与所揭示的心理学现象对应正确的是
选项：
A.爱屋及乌——近因效应
B.先入为主——刻板效应
C.守株待兔——定势思维的束缚
D.望梅止渴——通感现象
答案：
D
解析：
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1、【题目】下列现象中不是由于地球自转造成的是
选项：
A.北温带地区一年四季分明，气温比较适中
B.流两岸的冲刷程度和泥沙堆积程度没有区别
C.太阳直射点所在的经线的地方时为正午12点
D.里约奥运会当地8月5日晚开幕，北京时间为8月6日早七点
答案：
A
解析：
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1、【题目】为保障两会顺利进行，某特警中队需要加紧巡逻力度，现已知该中队7人一字纵队巡逻，为加强防范，队长不能在队尾，副队长不能紧挨队长，那么有几种队列形式?()
选项：
A.3000
B.3720
C.3840
D.3960
答案：
A
解析：
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1、【题目】长期以来，我国卫星对极地的观测能力受到限制自主的极地卫星观测数量十分_____，而我国首颗，极地观测小卫星BNU-1动发射，当与现有的主流级地观测卫星天_____，进一步从时空上加密极地观测
选项：
A.单薄，整合
B.零散，配合
C.有限，联合
D.缺乏，组合
答案：
D
解析：
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1、【题目】1)文学带来了强烈的内心波澜，曾经触动许多人反思自己的人生轨迹，或者置身的世界。
2)迄今为止，文学理论试图从各个视角给予考察：道德的，心理学的，符号学的，社会历史分析或者以读者为中心的接受美学
3)文学的这一现象，如此重要的同时又如此神秘，以至于文学理论不可能避而不谈
4)通常，文学理论负责解释各种文学现象
5)那么文学到底承担哪些独特的功能呢这绝非一个简单的问题。
6)这些视角现在均已成为着名的文学批评学派。
对上述文字重新排列正确的是()
选项：
A.135426
B.145263
C.413526
D.451263
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】教育，无论是传统的还是现代的，最终都是为了促进人的全面发展，帮助下一代提高生存能力.批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式，有些时候，”当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。北宋丞相丁谓曾在看望授业先生时坦陈，“小年狭劣，荷先生教诲，痛加梗楚，使某得成立者，皆先生之赐也”。即便素来以赏识教育著称的西方，也相当重视教师的批评惩戒权。”严厉”并非是要回到“戒尺在手，学生俯首”的旧时代，而是呼吁回归教育的本质。有赏识的助力，亦有批评的雕琢，我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为电当大任的栋架。最适合这段文字标题的是()
选项：
A.教育需要一点严厉
B.中国式批评和美国是表扬
C.鼓励教育与挫折教育再引思考
D.禁止教师说“禁语”，也应鼓励惩戒教育
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】抗生素会干扰其他细胞的发育功能，目前科学界认为，______抗药性感染增多趋势需要新的抗生素，但过去30年里仅有非常少量的新抗生素被开发出来，研发新型抗生素_______()
选项：
A.控制，大势所趋
B.遏制，迫在眉睫
C.对抗，势在必行
D.延缓，指日可待
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】一流学科建设是一个长期持久的过程，既要重视学科的学术逻辑，也要重视学科的社会需求逻辑，建设中还需要不断拓宽筹资渠道，使建设金会来源更加_____，如何设立产学研联动机制?使社会资本注入学科建设，在人才培养，科学研究和行业需求方面实现良性______，从而服务于国家发展和民族复兴大局，是值得深入思索和探讨的命题()
选项：
A.多远，循环
B.规范，互动
C.合理，合作
D.广泛，融合
答案：
A
解析：
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