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1、【题目】“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
选项：
A.德育目标
B.智育目标
C.美育目标
D.体育目标
答案：
B
解析：
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
1、【题目】我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。
选项：
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。
选项：
A.游戏教育化
B.教育游戏化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化
答案：
C
解析：
实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这是教育活动游戏化。
1、【题目】教案是一个( )的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
选项：
A.教学目标
B.课程标准
C.教学内容
D.教学活动
答案：
解析：
1、【题目】幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
选项：
A.自然成熟的个体
B.自主建构的个体
C.依赖环境的个体
D.人为塑造的个体
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是( )。
选项：
A.伙伴关系
B.指导与被指导关系
C.教育者与受教育者关系
D.行政关系
答案：
A
解析：
暂无解析
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