1、【题目】18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
选项:
A.《爱弥尔》
B.《教育漫话》
C.《人的教育》
D.《母亲读物》
答案:
解析:
1、【题目】幼儿园课程以()为基础。
选项:
A.教师讲授
B.幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验
答案:
解析:
1、【题目】在___,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()
选项:
A.工业社会
B.工业社会初期
C.现代社会
D.现代社会初期
答案:
D
解析:
工业社会初期学前教育的目标是为工作的母亲照管儿童;工业社会是对儿童施行促进其身心发展的教育;现代社会初期是以发展儿童智力为中心;现代社会是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。
1、【题目】所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童
选项:
A.吸收的心智
B.整个教学法
C.全面教育
D.教、学、做合一
答案:
B
解析:
整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。
1、【题目】某次教育活动需要达成的目标是指()。
选项:
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
答案:
解析:
1、【题目】幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其()。
选项:
A.抑制能力较差
B.抑制能力较强
C.兴奋能力较差
D.抑制能力一般
答案:
解析:
幼儿期大脑皮质的发展仍处于人生的初级阶段,其抑制能力较差,易兴奋。
1、【题目】成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()
选项:
A.社会发展的需要
B.教育方针
C.教育政策
D.学前儿童的需求
答案:
解析:
1、【题目】《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于____小时。()
选项:
A.一
B.两
C.三
D.四
答案:
C
解析:
《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时。
1、【题目】化水平对教育的____表现为:教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。()
选项:
A.直接影响
B.交互影响
C.间接影响
D.双向影响
答案:
解析:
1、【题目】20世纪70年代,世界学前教育目标()。
选项:
A.着重智力开发
B.强调培养创造力
C.重视儿童个性、情感和社会化发展
D.重视儿童全面和谐发展
答案:
解析:
1、【题目】幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。
选项:
A.运用材料的水平
B.确定游戏主题的水平
C.社会性发展的水平
D.建构形式发展的水平
答案:
解析:
1、【题目】“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。()
选项:
A.生活方面
B.动作方面
C.关注环境
D.待人接物
答案:
A
解析:
独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物以及学习的自主性。其中,生活方面的内容包括:学习扣钮扣、穿衣服、穿鞋子、系鞋带;自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲等。
1、【题目】幼儿园课程以()为基础。
选项:
A.教师讲授
B.幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验
答案:
D
解析:
由于幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为主,答案为D。
1、【题目】促进幼儿全面发展的首要条件是()。
选项:
A.良好的智力品质
B.良好的道德素质
C.良好的身体素质
D.良好的个性品质
答案:
解析:
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