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〖与学校教育不同,家庭教育建立在亲子的血缘关系和感情基础上,教育内容、目的很大程度上受教育者意志影响,这主要是指家庭教育的()性质。〗相关单选题
更新时间: 2024-03-29 04:55:28

1、【题目】与学校教育不同,家庭教育建立在亲子的血缘关系和感情基础上,教育内容、目的很大程度上受教育者意志影响,这主要是指家庭教育的()性质。

选项:

A.非正规教育

B.终身教育

C.私人教育

D.情感式教育

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】()是夫妻关系健康、和谐的保障。

选项:

A.尊重和宠爱

B.有效的沟通

C.接纳、包容的心态

D.一致的价值观和目标

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】关于倾听,下面说法不正确的是()

选项:

A.是咨询师最基本的专业技术

B.有利于建立良好的咨询关系

C.有利于建立良好的咨询关系

D.本质就是好好去听,没什么奥妙

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】当女儿、女婿发生矛盾时,岳父应()才能使问题圆满解决。

选项:

A.站在女婿立场

B.与自己老伴立场一致

C.公正中立的立场

D.站在女儿立场

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】()是指家长本人作为一名社会成员、国家公民所应具备的素质,如文化水平、品德修养、身体健康状况等。

选项:

A.基本素质

B.综合素质

C.特殊素质

D.一般素质

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】美得东西就是好的东西,外表美的人也应该是心灵美的。这说的是()现象。

选项:

A.晕轮效应

B.外貌吸引

C.相似吸引

D.互补吸引

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】同居不是一个法律意义上的行为,因而同居问题本身()。

选项:

A.不受法律保护,现行法律不再对未办理结婚登记的男女双方的共同生活进行干涉

B.受法律保护,现行法律对未办理结婚登记的男女双方的共同生活进行干涉

C.双方有夫妻权利和义务

D.双方有夫妻权利和义务

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】同居不是一个法律意义上的行为,因而同居问题本身()。

选项:

A.不受法律保护,现行法律不再对未办理结婚登记的男女双方的共同生活进行干涉

B.受法律保护,现行法律对未办理结婚登记的男女双方的共同生活进行干涉

C.双方有夫妻权利和义务

D.双方有夫妻权利和义务

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】美得东西就是好的东西,外表美的人也应该是心灵美的。这说的是()现象。

选项:

A.晕轮效应

B.外貌吸引

C.相似吸引

D.互补吸引

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】()是具体形象的教育方法,特别适合思维形象具体、模仿性强的儿童。

选项:

A.表扬

B.说服教育

C.尊重

D.树立榜样

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】小组工作者在()中扮演中介者和使能者角色。

选项:

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】功能分析论是家庭社会学的主要理论之一,其代表人物是()

选项:

A.帕森斯和莫顿

B.霍曼斯

C.布鲁诺

D.古多尔

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】主干家庭容易产生的最常见的问题是()?

选项:

A.两代或三代夫妇执掌家庭权力的矛盾

B.婆媳矛盾

C.家庭经济纠纷

D.代际之间文化与观念差异导致的矛盾

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在个人眼中恋人是完美无缺的,像西施一样是绝代佳人,这说的是爱情中的()心理效应。

选项:

A.晕轮效应

B.外貌效应

C.喜欢效应

D.情人眼里出西施

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下面的家庭关系中属于不可选择榜样示范的家庭角色的是()。

选项:

A.夫妻

B.婆媳

C.母女

D.翁婿

答案:

C

解析:

暂无解析

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