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1、【题目】在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。
选项：
A.运气好坏
B.能力高低
C.任务难度
D.努力程度
答案：
解析：
1、【题目】学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。
选项：
A.后勤职工
B.行政干部
C.学生
D.教师
答案：
解析：
1、【题目】《未成年人保护法》中所称未成年是指( )。
选项：
A.未满12周岁的公民
B.14
C.16
D.18
答案：
D
解析：
《未成年人保护法》第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民.故本题选D.
1、【题目】在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一，该目标属于()。
选项：
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.思想与方法目标
D.情感态度与价值目标
答案：
解析：
1、【题目】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )
选项：
A.比喻，夸张
B.比拟，夸张
C.比喻，借代
D.借代，比拟
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】学生家长王某由于对学校处分自己的孩子这一决定不满，召集亲友数十人在校园寻衅滋事，扰乱了学校教学的正常秩序，对此应该由()
选项：
A.由公安机关给予处罚
B.由学校给予处罚
C.由教育行政部门给予处罚
D.由司法机关给予处罚
答案：
解析：
1、【题目】在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（）。
选项：
A.共情
B.移情
C.同情
D.激情
答案：
解析：
1、【题目】小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己.教师应注重培养其()。
选项：
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德信念
答案：
解析：
1、【题目】法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第时间给她的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（）。
选项：
A.复杂性
B.延续性
C.创造性
D.示范性
答案：
解析：
1、【题目】按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。
选项：
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
答案：
B
解析：
古德莱德对课程概念体系进行了划分得出了不同类型的课程：理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。他认为正式的课程在内容上并没有作多少修改，只是获得了官方的批准、认可与推广实施而已，故由教育行政部门制定的课程计划属于正式的课程。
1、【题目】小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属（）。
选项：
A.符号学习
B.辨别学习
C.概念学习
D.命题学习
答案：
解析：
1、【题目】在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”. 更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视( )。
选项：
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
答案：
B
解析：
解析：教学中不仅要传授学生知识，更重要的是发展学生的能力，“授人以渔”就是要培养学生应用知识的能力。
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