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小学语文教学论「综合性学习的综合性体现为()」相关多选题
更新时间: 2024-03-28 21:31:08

1、【题目】综合性学习的综合性体现为()

选项:

A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合

B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合

C.语文课程和其他课程的综合

D.学习方式的综合

E.接受学习和探究学习的综合

答案:

ABCDE

解析:

暂无解析

1、【题目】按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为()

选项:

A.单项评估

B.综合性评估

C.诊断性评估

D.自评

E.他评

答案:

DE

解析:

暂无解析

1、【题目】综合性学习的综合性体现为()

选项:

A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合

B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合

C.语文课程和其他课程的综合

D.学习方式的综合

E.接受学习和探究学习的综合

答案:

ABCDE

解析:

暂无解析

1、【题目】说话能力的构成要素包括()的能力。

选项:

A.观察思维

B.表情达意

C.组织语言

D.注意辨析

E.应变能力

答案:

BCE

解析:

暂无解析

1、【题目】教学大纲的主要功能有()

选项:

A.编写教科书的依据

B.评定学生成绩的依据

C.进行教学的依据

D.评估教师教学质量的依据

E.评定学校等级的依据

答案:

ABCD

解析:

暂无解析

1、【题目】说话能力的构成要素不包括()的能力。

选项:

A.观察思维

B.表情达意

C.组织语言

D.注意辨析

E.应变能力

答案:

AD

解析:

暂无解析

1、【题目】学习、贯彻大纲精神,实施素质教育,应抓好以下工作()

选项:

A.不断增强素质教育的意识

B.建立体现素质教育的语文教学目标体系

C.深化课程、教材改革

D.建立体现素质教育的语文教学评估体系

E.坚持不懈进行课堂教学改革

答案:

ABCDE

解析:

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1、【题目】下列选项中对创设情境说话理解正确的是()

选项:

A.设法把学生带入某种假设的情境,以引起说话的动机

B.创设情境说话是先听后说的训练

C.由于学生缺少相关的生活经验,因此,很容易让学生觉得没话可说

D.由于学生缺少相关的生活经验,因此,很容易让学生觉得没话可说

E.模拟购物、打电话、借书,都可以作为假设的情境

答案:

ADE

解析:

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1、【题目】以下题型属于主观性试题的是()

选项:

A.阅读分析题

B.问答题

C.作文题

D.改错题

E.搭配题

答案:

ABC

解析:

暂无解析

1、【题目】下列属于读写结合的方法的有()

选项:

A.提供书面材料,让学生写文章

B.对一篇文章进行改写

C.写读书报告

D.读书时摘录精彩句段

E.阅读名著

答案:

ABCD

解析:

暂无解析

1、【题目】北师大版教科书的指导思想包括()

选项:

A.兴趣先导

B.学会学习

C.陶冶审美

D.整体推进

E.文化积累

答案:

ABDE

解析:

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1、【题目】识字教学的主要方式有()

选项:

A.学生自学

B.教师选择重点指导

C.全班交流

D.学生扩大课外阅读

E.家长辅导

答案:

ABC

解析:

暂无解析

1、【题目】读书记录的内容大体包括()

选项:

A.书名

B.作者

C.主要内容

D.精彩片断

E.优美词句

答案:

ABCDE

解析:

暂无解析

1、【题目】理解语言文字的基本功包括()

选项:

A.说

B.写

C.唱

D.读

E.听

答案:

DE

解析:

暂无解析

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