1、【题目】聚光灯有拍照功能,可以将所突出的内容拍下来
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1、【题目】教师不仅是知识的传授者,还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。()
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1、【题目】要放映幻灯片,不管是使用"幻灯片放映"菜单的"观看放映"命令放映,还是单击"视图控制"按钮栏上的"幻灯片放映"按钮放映,都要从第一张开始放映。
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错误
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1、【题目】可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析,这种统计分析是一种定性分析。
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1、【题目】我们使用Word编辑教案时,在插入页眉与页脚后,就不能再对其进行修改了。()
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错误
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1、【题目】课堂导入必须让学生在课前做好大量准备。()
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1、【题目】和传统的教学评价相比,新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理,也要具有一些区别于传统教学评价的特征。
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1、【题目】在PowerPoint2000及其以前的版本中,不能为演示文稿设置密码
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1、【题目】构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。()
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1、【题目】Audacity效果不具有“改变音高”和“消除噪声”功能。
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1、【题目】平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件
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1、【题目】基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。()
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1、【题目】如果在早期版本的PowerPoint中保存PowerPoint2003演示文稿,PowerPoint2003中独有的功能将丢失。
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1、【题目】学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控。
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1、【题目】工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
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