1、【题目】语文是重要的________工具,是人类文化的重要组成部分。_____________,是语文课程的基本特点。
答案:
交际、工具性与人文性的统一
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1、【题目】在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。
答案:
体态、头语、嘉椿
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1、【题目】现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右,掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。
答案:
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案:
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1、【题目】我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,________这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;________这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
答案:
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1、【题目】请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句构成排比。
答案:
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1、【题目】根据教学语言表达方式,把教学语言划分为____、____、_____和____。
答案:
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1、【题目】在写作教学中,应注重培养学生_______、思考、_______、评价的能力。
答案:
观察、表现
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1、【题目】小学语文是一种___和___的基础工具。
答案:
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1、【题目】从小学语文教学的实际出发,以_____为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。
答案:
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1、【题目】语文是重要的________工具,是人类文化的重要组成部分。_____________,是语文课程的基本特点。
答案:
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1、【题目】培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的()和(),掌握最基本的语文学习。
答案:
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1、【题目】语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的________。
答案:
情感、态度和价值观;语文素养
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