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学历类自考专业(小学教育)课程与教学论单选题
更新时间: 2024-04-18 23:33:21

1、【题目】主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于()

选项:

A.学科课程

B.经验课程

C.分科课程

D.综合课程

答案:

B

解析:

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1、【题目】“道尔顿制”的确立者是()

选项:

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.帕克赫斯特

D.瓦根舍因

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

选项:

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】“精神助产术”的确立者是()

选项:

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.黑格尔

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】学习过“平行四边形”概念的儿童,通过学习“菱形”这一概念,知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”,这种学习是奥斯伯尔所提出的()

选项:

A.尚未学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总结学习

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】源于同步学习又回归同步学习的是()

选项:

A.能力分组

B.提示教学

C.分组学习

D.个别学习

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列各项中()不属于建构主义教学模式。

选项:

A.随机访问教学

B.情境教学

C.支架式教学

D.问题教学

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】被称为“暗箱式评价”的是()

选项:

A.效果评价

B.内在评价

C.内部人员评价

D.外部人员评价

答案:

A

解析:

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1、【题目】()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。

选项:

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.内在评价

答案:

A

解析:

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1、【题目】在非指导性教学中,教师是作为()存在的。

选项:

A.先知者

B.管理者

C.促进者

D.指导者

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

选项:

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和()

选项:

A.“积极强化”

B.“消极强化”

C.“实物强化”

D.“奖励强化”

答案:

A

解析:

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1、【题目】下列关于中国课程教材改革走向的认识,不正确的是()

选项:

A.我国正探索一种“均权制”的课程管理体制

B.我国确立了“一纲多本”的课程改革方略

C.课程改革就是改教材

D.课程改革的价值取向要逐步与国际接轨

答案:

C

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1、【题目】提出“教育性教学”思想的教育家是()

选项:

A.杜威

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.罗杰斯

答案:

C

解析:

暂无解析

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