1、【题目】在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是()
选项:
A.魏特海墨
B.加涅
C.托尔曼
D.苛勒
答案:
C
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1、【题目】心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的()。
选项:
A.发展快速期
B.发展高峰期
C.发展敏感期
D.发展潜力期
答案:
解析:
1、【题目】一个概念可以从哪四个方面进行分析()。
选项:
A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式
B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质
C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性
D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
答案:
解析:
1、【题目】背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
选项:
A.时间、空间、背景、人物与素材
B.时间、地点、人物、活动与个性
C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D..时间、场地、主题、设计与卷入
答案:
解析:
1、【题目】柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指()。
选项:
A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B.模仿水平、应用水平与创新水平
C.前道德水平、道德水平与后道德水平
D.他律水平、中间水平与自律水平
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
选项:
A.认知、领会、分析、综合、运用、评价
B.认知、领会、运用、分析、综合、评价
C.领会、认知、分析、运用、综合、评价
D.领会、认知、分析、综合、运用、评价
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】幼儿道德情感发展三个时期依次为()。
选项:
A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期
B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期
C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期
D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期
答案:
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1、【题目】下列选项中,不属于创造性判别标准的是()
选项:
A.是否新颖
B.是否独特
C.是否有社会或个人价值
D.是否能体验到自我实现
答案:
B
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1、【题目】下列选项中,对游戏的基本特征描述错误的是()
选项:
A.游戏是一种意向性活动
B.游戏是一种情境性活动
C.游戏是一种创造性活动
D.游戏是可观察的行为
答案:
C
解析:
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1、【题目】关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。
选项:
A.分析说与综合说
B.模板说与分析说
C.特征说与原型说
D.演绎说与归纳说
答案:
C
解析:
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1、【题目】背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
选项:
A.时间、空间、背景、人物与素材
B.时间、地点、人物、活动与个性
C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D..时间、场地、主题、设计与卷入
答案:
C
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1、【题目】幼儿创造性测量的一般原则是()。
选项:
A.适用性原则与活动性原则
B.客观性原则与科学性原则
C.教育性原则与生成性原则
D.理论联系实际原则与开放性原则
答案:
A
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