1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
选项:
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】直接承载科学教学内容的媒体资源是指()
选项:
A.课内资源
B.内容资源
C.条件资源
D.方法资源
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】
将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()
选项:
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究层面
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】以下不属于我国小学科学课程知识内容的是()
选项:
A.物质科学
B.生命科学
C.地球与空间科学
D.信息科学
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()
选项:
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究层面
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是()
选项:
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】关于一般认知的知识,以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于
选项:
A.事实性知识
B.概念性知识
C.程序性知识
D.元认知知识
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】标志着我国小学教育肇始的文献是
选项:
A.《新学制课程纲要》
B.《小学课程暂行标准》
C.《小学课程标准》
D.《钦定小学堂章程》
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】教育目标分类体系的提出者是
选项:
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】将“亲近自然、培养热爱自然的情感 ”列入科学课程总目标的国家是
选项:
A.美国
B.澳大利亚
C.英国
D.日本
答案:
D
解析:
暂无解析
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